2017届高三基本素质评价表填写说明 | 教务快讯

2017届高三基本素质评价表填写说明 发布时间：2017-04-07 阅读量: 次: 2017届高三基本素质评价表填写说明

一、参与人员：教师、学生、家长

二、完成时间：4月8日——4月16日

三、填写栏目及要求：

（一）   家长：自家孩子基本素质评价表的第二、三、四、五项

         评价分值：0——10分（只能填写整数）

请家长根据孩子的实际情况作出客观评价，各项指标的评分不要在8分以下。

（二）   学生

1.      学生自评：学生个人基本素质评价表的第一、二、三、四、五项，其中第一项公民素养

         以文字描述，其余四项以分值呈现。

     请学生根据自己的实际情况客观作出评价，各项指标的评分不要在8分以下。

2.      同学互评：同组同学基本素质评价表的第一、二、三、四、五项。

            学生分组，每组4—6人，完成同学互评的文字填写、分值评定工作。

     注意：文字填写，汇集本组各位同学意见，由本组内本人外的一位同学负责填写；

           分值评价，每一位同学都应对本组的其余几位同学做出四项指标的分值评价。

四、评价路径

（一）学生：

1.      个人评价：

登录学校系统——点击“成长记录”——点击左侧“高中基本素质评价”——点击左上方“表一自评”，完成第一项的文字评价——点击最下方的“保存”。

点击左上方“表二自评”，完成其余四项的数值评价——点击右边每一个指标的下拉列，选择数值——点击最下方的“保存”。注意，只有每一个项目的评价都完成了，保存才会成功。

2.      同学互评：

   登录学校系统——点击“成长记录”——点击左侧“高中基本素质评价——点击“表一同学互评”——点击“评价”完成第一项的文字评价——点击最下方的“保存”。

点击“表二互评”——点击“评价”，完成其余四项的数值评价——点击右边每一个评价指标的下拉列，选择数值——点击最下方的“保存”。注意，只有每一个项目的评价都完成了，保存才会成功。

（四）   家长：使用家长账户登录学校系统——点击“成长记录”——点击左侧“高中基本素质评价”——点击上方“家长评价”，完成孩子第二、三、四、五项基本素质的分值评价——点击最下方的“保存”。注意，只有每一个项目的评价都完成了，保存才会成功。

                                                                        教务处

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